بررسی و مقایسه مسائل بلوغ نوجوانان مبتلا به سندروم داون، از نگاه والدین و معلمان در شهر تهران

پژوهش حاضر، به بررسی و مقایسه مسائل بلوغ نوجوانان مبتلا به سندروم داون، از نگاه والدین و معلمان تهران در سال 1391-1390 می پردازد و هدف اصلی این پژوهش بررسی و مقایسه مسائل بلوغ جنسی در چهار حوزه تمایل به دوستی با جنس مخالف و ازدواج، استمناء و خودارضائی، آسیب پذیری جنسی، قاعدگی و بهداشت دوران قاعدگی در نوجوانان مبتلا به سندروم داون از نگاه والدین و معلمان شهر تهران است. روش: شرکت کنندگان در این پژوهش تعداد 87 نفر از والدین و 87 معلمانِ نوجوانان سندروم داون که از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی از مدارس استثنایی در شهر تهران انتخاب شدند و پرسشنامه مسائل مربوط به بلوغ جنسی و پرسشنامه آسیب پذیری جنسی علیایی زند1386، توسط آنها تکمیل شد. در قسمت آمار توصیفی، داده های پژوهش به صورت جداول توزیع فراوانی، رتبه درصدی و در قسمت آمار استنباطی از آزمون t مستقل و آزمون غیر پارامتریک یو من ویتنی استفاده شده است. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد بین نظرات والدین و معلمان نوجوانان سندروم داون در مورد مسائل بلوغ جنسیِ این نوجوانان تفاوت معنادار وجود دارد. در زمینه تمایل به دوستی با جنس مخالف و ازدواج، و قاعدگی و بهداشت دوران قاعدگی، بین نظر والدین و معلمان تفاوت معنادار وجود دارد. اما در زمینه استمناء، و آسیب پذیری جنسی تفاوتی بین نظر والدین و معلمان مشاهده نشد. از نظر والدین و معلمان، در مسائل مربوط به بلوغ جنسیِ نوجوانان مبتلا به سندروم داون، جنسیت، تفاوتی ایجاد نمی کند.